I. Организационный момент, мотивация изучения новой темы
II. Проверка домашнего задания п. 5.3, стр. 172-177, упр. 3, 5, стр.179 - оценивается в 2 балла
Занесите результат тестирования в оценочную форму. (Ссылка для загрузки оценочной формы)
III. Новая тема.
В учебнике найти и записать в тетрадь алгоритм добавления веб-страницы в закладки, алгоритм сохранения веб-страницы, алгоритм сохранения графического объекта с веб-страницы, алгоритм копирования фрагмента текста веб-страницы.
Проверка выполненного задания - оценивается в 4 балла
IV. Физкультминутка
V. Практическая часть урока - стр.183-184
VI. Домашнее задание - упр. 2, 5 стр.186, п.5.4 - проработать
Рефлексия - выберите утверждения...
- как открыть в окне браузера веб-страницу с заданным адресом?
- как быть, если к этой странице необходимо обращаться многократно?
II. Проверка домашнего задания п. 5.3, стр. 172-177, упр. 3, 5, стр.179 - оценивается в 2 балла
- Назовите запомнившиеся вам рубрики сайта http://improvisus.com/ua/
- Существует ли Тмукаракань?
- Где находилась местность Тмутаракань?
Проверка теоретических знаний
III. Новая тема.
В учебнике найти и записать в тетрадь алгоритм добавления веб-страницы в закладки, алгоритм сохранения веб-страницы, алгоритм сохранения графического объекта с веб-страницы, алгоритм копирования фрагмента текста веб-страницы.
Проверка выполненного задания - оценивается в 4 балла
IV. Физкультминутка
V. Практическая часть урока - стр.183-184
VI. Домашнее задание - упр. 2, 5 стр.186, п.5.4 - проработать
Рефлексия - выберите утверждения...
- на уроке я получил новые знания
- на уроке я усовершенствовал свои знания
- ничего нового я сегодня не узнал